









В ходе недели педагоги много беседовали с детьми о птицах, особенностях их внешнего вида, поведении в природе, повадках. Познакомили детей с понятием «перелетные птицы» и выяснили, почему птиц так называют.
В течение всей недели воспитанники всех групп знакомились с пернатыми друзьями: читали книжки, рассматривали открытки, картины,- знакомились с местами обитания, с повадками, с особенностями жизни разных видов птиц.
Итогом недели стала продуктивная деятельность детей.